Projekt FERS 2025-1-PL01-KA122-VET-000342594 (Francja 13.04-24.04.26r.)

• • • Dokumentacja projektu
    • Lekcja języka angielskiego (04.03.26r.) AKP
    • Przygotowanie kulturowe (05.03.26r.)LK
    • Lekcja języka angielskiego (05.03.26r.)MKD
    • Lekcja języka angielskiego (06.03.26r.) MKD
    • Lekcja języka angielskiego (10.03.26r.)AM
    • Lekcja języka angielskiego (12.03.26r.)MKD
    • Przygotowanie kulturowe (12.03.26r.)MP
    • Przygotowanie kulturowe (13.03.26r.)WM
    • Lekcja języka angielskiego (16.03.26r.) AKP
    • Lekcja języka angielskiego (17.03.26r.)AM
    • Przygotowanie kulturowe (18.03.26r.) EKK
    • Zajęcia pedagogiczne (19.03.26r.) WKB
    • Przygotowanie kulturowe (19.03.26r.) MP
    • Zajęcia pedagogiczne (20.03.26r.) WKB
    • Lekcja języka angielskiego (20.03.26r.) MKD
    • Lekcje języka angielskiego (23.03.26r.) AKP
    • Lekcja języka angielskiego (24.03.26r.) AM
    • Zajęcia pedagogiczne (26.03.26r,) WKB
    • Przygotowanie kulturowe (26.03.26r.) MKD
    • Przygotowanie kulturowe (26.03.26r.) MKD
    • Zajęcia pedagogiczne (26.03.26r,) WKB
    • Francja - dzień 1
    • Francja - dzień 2
    • Francja - dzień 3
    • Francja - dzień 4
    • Francja - dzień 5
    • Francja - dzień 6
    • Francja - dzień 7
    • Francja - dzień 8
    • Francja - dzień 9
    • Francja - dzień 10
    • Francja - dzień 11
    • Francja - dzień 12

• • • • Francja - dzień 9

      • Dzień 9

        Francja Agde

        Uczniowie z kierunku technik żywienia i usług gastronomicznych rozdrabniali warzywa i owoce przy użyciu urządzeń, porcjowali i dekorowali potrawy, przygotowywali ciasta oraz wykonywali czynności porządkowe przy stanowiskach pracy.

        Przed południem pojechaliśmy do centrum Agde, znane jako „Czarna Perła Morza Śródziemnego” ze względu na zachwycającą architekturę z czarnego bazaltu. Uczniowie w zespołach trenowali posługiwanie się językiem angielskim w praktyce dokonując wymiany puszki coli na inne przedmioty. Wszystkie zespoły przyniosły ciekawe i wartościowe fanty. Po południu korzystaliśmy ze słonecznej pogody spędzając czas między dyżurami na plaży. Zespoły tworzyły prace upowszechniające realizację projektu. Po kolacji spotkaliśmy się na kreatywnej "zabawie z jajem" - towarzyszyło nam dużo pozytywnych emocji. Uczniowie coraz sprawniej podejmują pracę w różnych zespołach.

        Przedsięwzięcie „Zagraniczne praktyki zawodowe we francuskim środowisku” o numerze 2025-1-PL01-KA122-VET-000342594 realizowane w ramach projektu Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego (VET-2) współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+

        

        

        

        

        

        

        4